Les chefs de service encadrent une équipe pluridisciplinaire composée de médecin psychiatre, psychologues, travailleurs sociaux, assistants familiaux, secrétaires, agents techniques… Ils assurent le bon fonctionnement de leur service en cohérence avec le projet d’établissement. Ils sont garants de l’élaboration et de la mise en œuvre des projets personnalisés des enfants accueillis, dans le respect des droits des usagers et des valeurs de la Fondation.
Missions générales
Le chef de service exerce ses responsabilités, par délégation et sous l’autorité du directeur d’établissement, avec lequel il collabore et auquel il rend compte régulièrement de l’activité, dans le respect du cadre législatif et réglementaire et des exigences éthiques, déontologiques, tout en s’inscrivant dans les missions d’intérêt général et d’utilité sociale.
Dans cette perspective, il assure le pilotage du service, en animant et en coordonnant l’équipe pluridisciplinaire, tout en garantissant la bonne gestion des moyens humains et matériels de son service, afin de répondre de façon efficiente aux missions de ce dernier.
Par son action, dans le respect des orientations définies par la Direction de l’établissement, le chef de service répond à l’intérêt supérieur des mineurs et jeunes majeurs accueillis et de leurs familles. Il participe à la définition des objectifs et des moyens du service, en cohérence avec le projet de l’établissement. Il organise, conduit, contrôle les activités du service. Il est garant de l’élaboration et de la mise en œuvre des projets individualisés, dans le respect des droits des usagers et des valeurs de la Fondation.
Le chef de service travaille en réseau avec l’ensemble des professionnels et des partenaires, afin de favoriser l’ancrage territorial de son service, au bénéfice des personnes accueillies.
Il/elle est responsable :
- du bon fonctionnement du service et de sa coordination avec les autres services de l’établissement dans le cadre du projet d’établissement
- du bon déroulement du processus d’admission et du respect de l’activité définie pour son service au budget prévisionnel
- de la gestion maîtrisée des budgets éducatifs
- du respect, au sein du service, de la réglementation, notamment celle relative aux droits des usagers, au droit du travail et à toutes les obligations d’hygiène et de sécurité
- du respect des usagers notamment concernant leur bientraitance et le suivi de leur projet individuel
- de la qualité des pratiques professionnelles des équipes
- de la coopération avec les services extérieurs intervenant dans l’accompagnement de l’enfant et/ou
- de la famille (du bon déroulement des relations avec les familles et/ou des représentants légaux)
- du respect des valeurs de la Fondation et de l’image de l’établissement
Compétences requises
- Capacité de concevoir et de mettre en œuvre un projet de service.
- Capacité de construire et rédiger des analyses, à formuler des propositions, à développer des projets individualisés.
- Savoir aider les salariés à prendre la distance nécessaire par rapport à leurs pratiques professionnelles.
- Posséder des connaissances générales en environnement médico-social, droit du travail, droit des usagers, techniques de management, techniques d’animation de groupe et de conduite de réunions, de communication et de négociation, techniques financières et de gestion